martes, 21 de mayo de 2013

Recurso Educativo: Manual Teórico.

                                                 título del libro

Mora, F (2013). Neuroeducación. Sólo se puede aprender aquello que se ama. Madrid: alianzaeditorial.
¿Qué es la NEUROEDUCACION? ¿Se puede hablar de NEUROEDUCADORES, una nueva profesión? Existen problemas en la relación neurocientífico-maestro sobre todo en el lenguaje utilizado por los primeros para dirigirse a los segundos en la transferencia de estos conocimientos.
Hasta ahora el conocimiento, extraído de las neurociencias no ha sido fácil mostrarlo a los maestros y ellos transferirlo como método de enseñanza de los alumnos.
Este texto ofrece algunas ideas sobre lo que ha venido en llamarse Neuroeducación y lo que esto implica en el debate acerca de la potencialidad de la neurociencia para proporcionar una reforma en la educación.

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